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小学课堂教学效益不高的原因很多,但教师 陈旧的教学观念、无效的重复练习、单一的教学方法和教学手段等,也是重要的原因.构建有效课堂教学,提高课堂教学的有效性,必须制定有效的教学目标,根据教学内容选用有效的教学方法,让小学数学课堂更精彩.
如何让小学数学课堂精彩起来
【摘 要】
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小学课堂教学效益不高的原因很多,但教师 陈旧的教学观念、无效的重复练习、单一的教学方法和教学手段等,也是重要的原因.构建有效课堂教学,提高课堂教学的有效性,必须制定有
【机 构】
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河北省保定市易县高陌初级中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2017年27期
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