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在小学语文的实际教学过程中,教师应当关注课堂上学生的学习质量和效率的提高,为此,小学语文教师可以增强师生之间的互动,从而来提升学生对学习积极性和参与课堂的积极性.但目前师生互动仍存在部分问题,本文就对小学语文课堂教学中师生互动中存在的问题进行了深入的研究,并且提出了部分解决策略,为小学语文教学提供一些参考.