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英语教学的目的是培养学生的听说读写能力,在当前的英语教学过程中,英语听力课堂肩负了培养学生英语听力能力的主要任务,因而有目的、有任务的教学是英语听力课堂的重要过程。如何提高教学效果,使得英语听力课堂达到有效提高学生听力水平的效果,是一个值得思考和探讨的问题。本文分析了任务型教学的特点以及任务型教学在听力课堂中的运用,并提出了自己的看法。