教师在幼儿的故事中成长

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本文主要通过教师的在教学中的随笔整理,以回忆的形式串联故事,教师谈论幼儿的同时,从各个方面也反思自己,发现自己也在幼儿的成长故事中成长.幼儿毕业了,需要更宽广的天地,教师本人的幼教生涯也将更充实.
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