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儿童文学教育应以游戏精神作为自己的价值旨归,在实践中践行快乐、自由、创造性的原则,以此来挽救日益陷入功利主义泥沼的小学语文教育。
游戏精神：儿童文学教育的价值旨归
【摘 要】
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儿童文学教育应以游戏精神作为自己的价值旨归,在实践中践行快乐、自由、创造性的原则,以此来挽救日益陷入功利主义泥沼的小学语文教育。
【机 构】
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包头师范学院教育科学学院
【出 处】
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教学与管理：理论版
【发表日期】
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2017年15期
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