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在初中的生物教学中,教师要格外关注理性思维的渗透.本文主要从归纳与概括、演绎与推理、模型与构建和批判性思维等几个方面简要阐述教师在初中生物教学中如何培养学生的理性思维.
浅析理性思维在初中生物学教学中的渗透
【摘 要】
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在初中的生物教学中,教师要格外关注理性思维的渗透.本文主要从归纳与概括、演绎与推理、模型与构建和批判性思维等几个方面简要阐述教师在初中生物教学中如何培养学生的理性
【机 构】
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江苏师范大学生命科学学院 江苏徐州 221116利辛县纪王场乡普通初级中学 安徽毫州 236700;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年20期
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