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在语文课堂教学中，常见到一些老师只知一味照本宣科，教学方法单一，缺乏变化。在当前新课程背景下，大力提倡有效教学的氛围之下，这类课还是经常的出现。究其原因，一是由于他们不善于运用多种教学方法，把课本知识讲解清楚；二是由于他们不注意学习，知识陈旧，只好重复书本内容。这种现象如果不加以纠正，长期下去，就必然会挫伤学生的学习积极性，影响课堂教学效果。