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作为高等教育的有机组成部分,外语是针对大学生开设的一门公共基础课。当前,为了实现高校整合教育的目的,外语教学正在开展一场深入、全面的改革。文章以通识教育的视角探究了新形势下外语的教学目标、教学模式、课程设置以及教师角色等方面的问题,通过探究通识教育视野下的外语教学改革现状,以期为当下的外语改革提供参考与借鉴。