提高初中数学课堂教学有效性的探究

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课堂教学是教学的基本形式,优质、有效、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件,是素质教育的重要保障。实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要环节,也是新课改背景下值得探讨的问题。 Classroom teaching is the basic form of teaching. High quality, effective and efficient classroom teaching is the basic precondition to promote effective learning and an important guarantee for quality education. The effectiveness of classroom teaching has become an important part of current curriculum reform and also a question worth exploring in the context of new curriculum reform.
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