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在初中教学中,教师不仅要能够将基本知识和技能传达给学生,还要能够给学生传授良好的情感教育,帮助学生树立正确的价值观以及良好习惯的养成。本文立足情感的角度,疏导学生,帮助学生,教育学生。
基于情感角度进行教学分析
【摘 要】
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在初中教学中,教师不仅要能够将基本知识和技能传达给学生,还要能够给学生传授良好的情感教育,帮助学生树立正确的价值观以及良好习惯的养成。本文立足情感的角度,疏导学生,
【机 构】
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苏州市吴江经济技术开发区实验初级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年11期
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