【摘 要】
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人类的教育起源于劳动,社会发展的规律离不开劳动与教育的相互结合。同时劳动教育作为新时期学校教育的重要组成部分,将全方位的将劳动教育有机的融入到小学教育活动中,让小
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人类的教育起源于劳动,社会发展的规律离不开劳动与教育的相互结合。同时劳动教育作为新时期学校教育的重要组成部分,将全方位的将劳动教育有机的融入到小学教育活动中,让小学生参加力所能及的劳动实践活动,充分将劳动育人充分发挥出来。以劳育德,培养学生的良好品德与道德情操;以劳增智,增强学生的逻辑思维和辨识能力;以劳强体,加强学生的身体机能素质与意志力;以劳强美,提升学生在生活中发现美与创造美的能力;以劳创新,充分培养学生的想象力和创造力。劳动不仅仅是将学习与生活融合到一起的有效手段,同样也是促进学生综合全面发展的重
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