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在我国，高校辅导员既是高校学生管理工作者，也是教育教学工作者，我国现代高等教育改革的发展使得高校辅导员在学生工作中职责愈加的复杂，身份愈加的多变。本文以高校辅导员在引导大学生专业学习方面的角色为探索主题，认为在对大学生专业学习的引导过程中，高校辅导员既是教育者和辅助者，也是组织者，更是服务者，高校辅导员只有充分扮演好其在大学生学习中的角色，才能在提高其工作质量的同时，促进大学生的全面发展。