论文部分内容阅读
利用现代信息技术工具构建教师教育教学研究的网络平台,为教师专业化成长与发展提供有效利器,是我们建博的宗旨。2004年开始,从用FrontPage、Dreamweaver等制作的静态网页到用ASP构建的动态网页,我校开展过多轮的培训活动,教科室、教研组、青年教师乃至各班级纷纷建立各自的网站。随后,我们就发现了一些问题,例如,学校的网站缺少广大教师的参与而信息滞后;