落实研究生导师“第一责任人”的路径探索——“三全育人”视域下

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推进践行“三全育人”理念是高等教育的现实诉求.研究生教育作为高等教育人才培养的最高层次,其育人成果直接关系到高等教育的根本目标能否实现.教育部对导师在研究生培养工作中的定位是“第一责任人”,这意味着导师应在研究生培养中发挥主导作用.本文探讨“三全育人”理念对落实导师“第一责任人”的要求,剖析研究生导师“第一责任人”的落实现状,探讨落实导师“第一责任人”要求的实现路径.
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