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小学高段学生计算能力培养路径探析
小学高段学生计算能力培养路径探析
来源 :新教育(海南) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wadfgh1234
【摘 要】
:
针对小学高学段学生计算能力的培养,教师要具备项目化教学意识,从重视教学摸底、创新活动载体、加强算理剖析、关注训练提升等角度入手,体现数学计算教学的连贯性和系统性,不
【作 者】
:
陈云斌
【机 构】
:
浙江省杭州市笕桥花园小学
【出 处】
:
新教育(海南)
【发表日期】
:
2020年35期
【关键词】
:
小学数学
高学段
计算能力
培养路径
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针对小学高学段学生计算能力的培养,教师要具备项目化教学意识,从重视教学摸底、创新活动载体、加强算理剖析、关注训练提升等角度入手,体现数学计算教学的连贯性和系统性,不断强化学生数学计算能力,提高学生数学计算的准确性和灵活性。
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