情境为小学英语课堂教学加油

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英语作为一种语言,既是交流的工具,也是思维的工具.现代外语教育注重语言的学习过程,强调让学生接触学习真实的语言,在此基础上运用语言.英语课程提倡采用既强调语言学习过程又能提高学生学习成效的教学方法,因此,英语教师在教学时要尽可能多地为学生创造真实的语境,让他们更好地学习英语.情境教学模式的建立则为学生接触真实的语言提供条件.
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