高校小学教育专业美术课程教学现状——以贵州省K高校为例

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美术课程是学校进行美育的主要途径,美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性,将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。但当今,在美术课程教学中存在一些列的问题,如:教学方法单调、教学内容枯燥、学生自主学习能力不强等等,为解决这些问题的关键就在于教师的教学方法,才能构建和谐、平等的师生关系。当然,教师教学方法的实施受到多方面的影响。因此,高校小学教育专业美术课程教学设计的实施,需要大胆的探索和发展,更需要多方面的努力。 Art courses are the main way for aesthetics in schools. The fun of art teaching process, the freedom of performance activities and the diversity of evaluation standards will have a positive impact on students’ future work and life. However, there are some problems in art teaching today, such as monotonous teaching methods, dull teaching content, poor self-learning ability, etc. The key to solving these problems lies in the teaching methods of teachers so as to build a harmonious, Equal teacher-student relationship. Of course, the implementation of teacher teaching methods is affected in many ways. Therefore, the implementation of the teaching design of fine arts course in the primary education of colleges and universities needs to be daringly explored and developed, and more efforts are needed in many aspects.
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