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小学生虽然具有一定的绘画和审美能力,但如果缺乏教师系统、正确的指导,其特点也不能很好地发挥.水墨画的学习绝不是简单的临摹,教师既要培养学生学习水墨画的兴趣,也要让他们在有趣的教学中掌握实用的水墨画技巧.
小学美术教育之水墨画教学分析
【摘 要】
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小学生虽然具有一定的绘画和审美能力,但如果缺乏教师系统、正确的指导,其特点也不能很好地发挥.水墨画的学习绝不是简单的临摹,教师既要培养学生学习水墨画的兴趣,也要让他
【机 构】
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浙江省乐清市白石小学 325600
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年19期
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