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微课是目前广大教育工作者讨论热烈的全新教学手段,受到了社会的广泛关注。微课的出现也促进了大学英语教学的改革。然而,在大学英语教学过程中,并非所有英语教学内容都适合以微课的形式开展。本文分析了大学英语微课内容的选择范围,为大学英语微课的制作提供了参考。
大学英语微课内容选择范围的研究
【摘 要】
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微课是目前广大教育工作者讨论热烈的全新教学手段,受到了社会的广泛关注。微课的出现也促进了大学英语教学的改革。然而,在大学英语教学过程中,并非所有英语教学内容都适合
【机 构】
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长江大学一年级教学工作部
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2015年01期
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