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为适应“互联网+教育”发展需求,改革传统教学模式.基于在线课程的混合式教学是目前逐步开展的一种新型教学方式.本文主要通过《播音创作基础》的课程设计、课程实施、教学评价及教学效果等方面来探索在实际教学运用中的利弊,为后续进一步进行教学改革提供实践依据.
基于在线课程的《播音创作基础》混合式教学设计
【摘 要】
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为适应“互联网+教育”发展需求,改革传统教学模式.基于在线课程的混合式教学是目前逐步开展的一种新型教学方式.本文主要通过《播音创作基础》的课程设计、课程实施、教学评
【机 构】
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潍坊学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2020年23期
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