临床医学专业科学学位研究生能力培养探析

来源 :中华医学教育杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mc76759
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

临床医学专业科学学位研究生的能力培养,首先,应当树立正确的科研方向和良好的科研心态;其次,需要加强科研思维、创新意识和创新能力的培养;再次,注重临床技能的训练和人文素质的教育等.其目的在于培养科研能力突出、综合素质全面的高层次医学人才,以更好地适应社会和时代发展的需求。

其他文献
目的:分析CT、MRI运用于腰椎间盘突出诊断的临床价值。方法选取我院2013年7月~2015年4月收治的腰椎间盘突出患者68例作为研究对象,所有患者采用CT进行诊断,设为对照组;患者采取
本研究运用美国国家综合癌症网络肿瘤临床实践指南,指导研究生临床教学工作.实际应用中,结合临床教学情况,解读指南,培养研究生规范化与个体化治疗思维模式,在一定程度上扩展了研究生的视野,提高了研究生的英语阅读能力,有助于研究生掌握肿瘤学现代诊治进展、规范治疗程序、提高学习效率、强化临床实践能力。
在这个清明节,我有几个问题在思索!rn第一,人死后会不会有灵魂?如果有,是不是会在世界遨游?它是去了天堂,还是地狱(yù)?如果没有,那这个人去世后就永远消失了吗?rn第二,我们
期刊
通过对三甲医院患者临床教学配合度的调研,本文分析了影响患者配合临床教学的因素,针对其原因探讨了有效的改进方法和对策.目前,患者的就医观念已经随着医疗体制改革的深入发生了变化,尤其表现在选择权、隐私权等方面.部分患者认为应该配合临床教学,有的患者认为要在获得一定补偿的情况下才愿意配合临床教学,一些患者不愿意配合临床教学.因此,医生应当事先征求患者配合临床教学的意见.通过调查发现,建立良好医患关系,尊
研究儿科护理工作不安全的因素及其防范儿科护理差错出现的对策,能够为减少儿科护理差错出现的概率提供帮助。对于患者和家属而言,要多多关注儿童医护知识,顺利配合医务人员的工
目的:探讨腹腔镜与开腹胃十二指肠溃疡穿孔修补术的临床疗效。方法选取我院2013年1月~2014年12月收治的86例胃十二指肠溃疡穿孔患者,将其随机分为腹腔镜组和开腹组,每组各43例,对
本文介绍了美国内布拉斯加大学医学中心的一堂临床技能培训课,这堂课充分展示了美国临床医学教育以能力培养为导向、以学生为中心、重视多学科协作等特点,对我国医学教育如何合理配置和充分利用模拟教学资源,改变陈旧教学思维,培养全面适应社会需求的医学人才具有重要启示。
头皮是除了眼周皮肤之外的第二大易敏感区,很多错误的洗发、护发习惯,都会让头皮受损。除此之外,头皮健康程度也是周遭环境好坏的反映,生活是否规律、工作压力大小、换季等,
书籍记载着人类的智慧,是人类进步的阶梯。可是对于盲人来说,读书却是件很困难的事情。自从法国的路易·布莱尔发明了盲文以后,使用盲文阅读书籍逐渐在全世界的盲人群体中推
目的:探讨成批中毒患者就诊的应急预案,提高抢救成功率。方法我科2015年1月1日就诊7例一氧化碳中毒患者,启动成批中毒患者就诊应急预案,实行医护一体化,进行有序的抢救及统一