【摘 要】
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民乐课程主要是根据本校实际情况,并结合民族器乐的教学特色,根据各个年龄段学生不同的心理、生理及发展规律制定的课程。通过对小学民乐课程的构建与实践,可为学生营造充满
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民乐课程主要是根据本校实际情况,并结合民族器乐的教学特色,根据各个年龄段学生不同的心理、生理及发展规律制定的课程。通过对小学民乐课程的构建与实践,可为学生营造充满艺术气息的学习环境,净化学生心灵,积淀深厚的民族文化底蕴。
Folk music courses are mainly based on the actual situation of our school, combined with the instrumental characteristics of ethnic instrumental music, according to the different psychological, physiological and developmental rules of students of all ages to develop the curriculum. Through the construction and practice of primary folk music curriculum, students can create a learning environment full of artistic atmosphere, purify the students’ minds, and accumulate deep national and cultural heritage.
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