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美术教学中游戏化教学是随着多媒体在课堂中的深入应用而提出的。美术教学中游戏化教学吸取了游戏的长处——对儿童的吸引力，通过相应的教育理论建构游戏平台，帮助儿童在游戏中完成知识的建构，开发儿童的多种智能。电子游戏的运用可以在帮助儿童自主探索知识，巩固学到的知识和辅助完成课堂教学。
美术教学电子游戏的心理学基础及应用分析
【摘 要】
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美术教学中游戏化教学是随着多媒体在课堂中的深入应用而提出的。美术教学中游戏化教学吸取了游戏的长处——对儿童的吸引力，通过相应的教育理论建构游戏平台，帮助儿童在游戏中
【机 构】
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河北省迁安市扣庄中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2011年3期
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