【摘 要】
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在现代教育不断进步的大前提下,教师面对各学科教学都有着许多突破性的创新想法。语文作为我国中小学学生培养和发展基本汉语技能的重要学科,其学习成果的好坏将会在一定程度
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在现代教育不断进步的大前提下,教师面对各学科教学都有着许多突破性的创新想法。语文作为我国中小学学生培养和发展基本汉语技能的重要学科,其学习成果的好坏将会在一定程度上影响学生的学习与生活。小学时期的语文教学能促进学生的逻辑思维形成,而创造性思维的培养不仅能帮助学生奠定后续思维发展基础,更能使学生取得良好的语文学习成果,而阅读教学作为语文教学中的一部分,教师可以以此为教学突破点。所以从我国小学语文阅读教学现状出发,从多方面具体阐述如何落实创造性思维的培养,以期能为学生提供成长沃土。
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