《观书有感》教学设计

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:crypt2074
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一、教学目标rn1.能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗.rn2.理解诗句意思,想象古诗所描绘的景象,感受半亩方塘的美丽景色,明白活水对于方塘的重要性.rn3.了解说理诗,知道这首诗蕴含的哲理,懂得不断读书,不断汲取新知识的重要性.rn二、教学过程rn1.导入rn(1)同学们,小学五年多来,你一定积累了不少有关读书的名言.谁来向大家汇报一下?指名说,师相机点评rn(2)今天,老师也给大家带来了几则有关读书的名言.(出示名言:读万卷书,行万里路.读书有三到,谓心到、眼到、口到.
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