从学生视角出发,有效阅读

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教学的过程是面对学生的过程,在语文教学的过程中我们不能忽略学生的感受。而从学生的视角出发进行课堂设计,让学生真正动手,让学生激烈争论,也让学生在课内的基础上进行课外阅读,都是实现有效阅读的方法。
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