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新闻评论是新闻业务主干课程之一,与采、写、编、摄等新闻业务课相比,新闻评论同样注重实践,却不必受限于新闻采访和摄像器材,它可以直接得益于最广阔、最鲜活的新闻视野,因此在教学活动中也具有更大的主动性与灵活性.基于此,本人在教学实践中尝试一系列最大限度调动学生主动性与创造性的方法,取得了较好的教学效果.总结如下,就方家之教.