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本文针对现行体育教学中的弊端进行分析，提出了通过树立新观念，改革课程结构，采用创新教法，改革评价体系，提高教师素质等措施来培养学生的创新能力。
高校体育教学中学生创新能力的培养
【摘 要】
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本文针对现行体育教学中的弊端进行分析，提出了通过树立新观念，改革课程结构，采用创新教法，改革评价体系，提高教师素质等措施来培养学生的创新能力。
【机 构】
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安阳工学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年24期
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摘 要:“邂逅”弦,并将相关知识与物理题的情景有机融合,触发出解题火花,拓展了解题思路,提高了思维能力。 关键词:弦的知识物理解题 中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1673-9795(2011)05(c)-0036-02 所谓弦,不过是一根细线,但越来越多的科学家认为“超弦”的研究是当今物理学前沿课题,“弦论”标志着物理学第三次革命的开始。弦在高中物理解题中也有着不可替代的作用
【正】 夏季在暴雨、洪水后,许多洼地、粪池、垃圾等污物被冲淹,大量的细菌、病毒、寄生虫卵等病原微生物随之扩散、蔓延,使水源、食物、环境受到严重污染,人们通过进食或日
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