【摘 要】
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针对现行的全日制风景园林专业硕士实践教学对学生实践能力和应用能力培养的重视不够等问题，南京林业大学风景园林学院在对全日制风景园林专业硕士的特点进行分析的基础上，提出
【基金项目】
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资助项目：江苏省2012年度研究生教育教学改革研究与实践课题“风景园林专业硕士渐进式开放教学体系研究与实践”,项目编号JGZZ12_045.
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针对现行的全日制风景园林专业硕士实践教学对学生实践能力和应用能力培养的重视不够等问题，南京林业大学风景园林学院在对全日制风景园林专业硕士的特点进行分析的基础上，提出了构建全日制风景园林专业硕士“1＋2＋3”实践教学模式的设想并进行了实践探索。首先，从确定特色鲜明的实践教学计划、建设复合型师资队伍、构建多维度的实践教学资源体系3个方面，构建“1”个实践教学体系。其次，建设“2”个实践教学平台，即建设以实验为主、实践为辅的校内实践平台，以及以产学研实训基地形式为主的多类型相结合的校外企业实践平台。最后，实施“
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