反思数学活动迸发创新火花

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数学课堂教学中的活动教学,有些活动教学的实施并不能很好地体现活动教学的实际意义和内在价值。如何解决当前课堂活动教学中存在的问题?下面,我就多年实际教学经验,与大家探讨一下关于小学数学课堂活动的反思与具体实施意见,使学生在数学学习中时刻进发出创新的火花,从而促进对数学知识的掌握。
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