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本课是<圆和圆的位置关系>的第一课时,为了更好地适应教学,在讲课时我们把教材内容稍作变动,教学的实际效果证明这样讲更趋合理.
Flash演绎两个圆“分分合合”的故事——《圆和圆的位置关系(第一课时)》多媒体教学设计
【摘 要】
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本课是<圆和圆的位置关系>的第一课时,为了更好地适应教学,在讲课时我们把教材内容稍作变动,教学的实际效果证明这样讲更趋合理.
【机 构】
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河南省安阳市安钢集团公司第二中学455004
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2004年5期
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