1~2月份印染布出口小幅增长、进口进一步减少

来源 :印染 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwahaha
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2008年1~2月份印染六大类产品进出口总额20.89亿美元,同比增长5.61%;贸易顺差12.13亿美元,同比增长12%。1~2月份印染六大类产品出口数量17.68亿米,同比增长1.26%;出口金额16.50亿美元,同比增长7.86%;出口平均单价0.93美元/米,同比增长5.68%。印染六大类产品进口数量2.98亿米,同 From January to February 2008, the import and export volume of the six major categories of printing and dyeing products totaled 2.089 billion U.S. dollars, up by 5.61% over the same period of last year; the trade surplus was 1.213 billion U.S. dollars, up 12% over the same period of last year. From January to February, the export volume of the six major categories of printing and dyeing products was 1.688 billion meters, up by 1.26% over the same period of last year; the export value was 1.65 billion U.S. dollars, up by 7.86% over the same period of last year; the average export price was 0.93 U.S. dollars / meter, up 5.68% over the same period of last year. Dyeing and dyeing six categories of product imports 298 million meters, with
其他文献
【中图分类号】G52【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0033-01  创新是一个民族、一个国家的灵魂,是社会发展和事业进步的不竭动力。面对当前教学内容的变化、教学手段的更新、教学方法的改革,教学对象的更换的复杂形式。如果教育不创新,就不能适应教育的发展变化,就不能解决现实中教育存在的复杂问题。本文主要论述创新的内涵、创新的目的、创新的方法和创新的意识等问题,以供同
【摘要】为了提高高考语文论述类文本阅读的答对率,我做了逆向训练尝试,让考生先把握出题者设题规律,然后对指定文本进行出题,颇有收效。  【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0100-02  作为新课标高考卷的第一道大题,论述类文本阅读无疑是阻碍考生完成语文试题的第一道关卡。那么,如何最有效地把握这三道选择题呢?“换位思考是成功者的手段之一”
【摘要】 在语言学习中,无论从识字到阅读,还是阅读到识字,都呈现出螺旋式上升的趋势,对人文性和工具性具有和谐统一的用药意义。识字教学和阅读教育的有效整合不仅体现了一种具体的教学模式,也是语文教学的基本规律之一。  【关键词】识字教育 阅读教育 整合  【中图分类号】G632.23 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0102-02  一、前言  教育工作一直是我国的首
美国机械工程师学会(ASME)核电规范与标准中文版,于2007年年底在京举行首发。该标准就是以ASME为基础,同时借鉴其他核电标准,并结合中国的国情加以制订。ASME核电规范与标准
网络环境下,针对高职院校图书馆文献信息利用率不高的状况,本文通过三个方面阐述了广东科学技术职业学院图书馆提高文献信息利用率的具体实践,并且在实践中进一步提出了两个
作文是语文学习的一大难题,很多教师和同学都不止一次的探寻作文的诀窍,但大都收效甚微。为此,笔者从多年的教学经验出发找出学生在认为作文难的原因,并从作文的本质入手来发掘提
意境的追求我是攻读印染专业的,毕业后从事过装潢设计,对室内环境设计半路出家,没受过专门训练。1986年有幸参加深圳市金碧酒店风味餐厅的室内设计,这对我来讲的确困惑不少
【摘要】听课是教学管理中非常重要的组成部分,通过听课可以促进教师之间在教学教法上的相互交流,取长补短,达到共同进步的目的。在听课中注意观察学生的表现及时发现教学中存在的问题,并做及时修正和改进,有利于推进教学的稳步发展。教学管理人员通过听课活动可以掌握教师和学生在教学中的动态反应,以此对教学管理作出及时的调整。通过对几种听课记录方式的分析介绍,供教师参考和运用。  【关键词】实录式 叙述式 分类系
【摘要】高校在培育和践行社会主义核心价值观的教育中主要以校园文化建设为特色,本文侧重于课堂教学的过程特色,构建“四真”课堂体现校本化,创新社会主义核心价值体系教育。  【关键词】社会主义核心价值体系教育 校本化特色  【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)03-0032-01  高校培育和践行社会主义核心价值观,既是一项理论创新活动,又是一项实践教育活动。
近年,随着新课标和素质教育的普及,改革创新的内容已从仅提升文化水平转向至德、智、体、美全面发展。文体教育作为教学的重要组成部分开始被教育学家关注,体育教育作为文体