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本文尝试从网络技术支撑下的对话教学出发,结合不同的教学环节,探讨了教师与学生课堂有效对话的具体实施路径.
基于网络环境的师生有效对话能力培养研究
【摘 要】
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本文尝试从网络技术支撑下的对话教学出发,结合不同的教学环节,探讨了教师与学生课堂有效对话的具体实施路径.
【机 构】
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江苏省阜宁县实验高级中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年28期
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