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学生所要掌握的知识意义建构需要有精心的问题设计，如果教师在课堂教学过程中没有精心设计问题，学生在学习过程中缺少主动性思维，教学效果肯定不理想。因此，要特别重视精心设计问题。有了精美的问题设计，并能够被落实到课堂中去，才能真正使学生学得轻松、高效，课堂效益才能得到真正的提高。
精心设计化学问题 提高课堂教学效率
【摘 要】
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学生所要掌握的知识意义建构需要有精心的问题设计，如果教师在课堂教学过程中没有精心设计问题，学生在学习过程中缺少主动性思维，教学效果肯定不理想。因此，要特别重视精心设计问
【机 构】
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江苏省淮安市楚州区文通中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年12期
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