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创新性教学是在主体教育理论指导下,运用认识论心理学和创造学等原理,从教学过程自身的规律出发,以培养学生的创新素质为主要目标,具有灵活性、敏捷性、独创性和开放性的发展性教学过程。笔者结合英语教学就如何体现创新性教学做一些探讨。
英语创新性教学初探
【摘 要】
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创新性教学是在主体教育理论指导下,运用认识论心理学和创造学等原理,从教学过程自身的规律出发,以培养学生的创新素质为主要目标,具有灵活性、敏捷性、独创性和开放性的发展
【机 构】
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仙桃职业学院英语系湖北仙桃433000
【出 处】
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湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究
【发表日期】
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2007年3期
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