远程教育中的伪实践

来源 :中国远程教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kongct_2006
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本真的实践是理论指导下的实践.rn伪者假也.有伪科学,盖指披上科学外衣而与科学大相径庭的东西.迩闻有“伪研究”,恍惚是“实践派”(自报家门者)给理论下的标签.道理也有,既然科学有伪,研究有伪又何足怪哉(其实理论实践是成对的关系范畴,逻辑辩正自足,插入其他范畴如研究、科学完全多余.正如讨论教育学成对范畴教师学生及其“中心转移”问题时插入“制度中心”之类范畴,简直在插科打诨,哪像搞研究).不过接下来的事经不起推敲了,既然别人都是伪的,为什么实践派一家(很多是自诩的)就“天下皆浊我独清”呢?在破除现代迷信的今天,还有一样东西刀枪不入,那就是“实践”的旗号,甚至成为大棒,可横行天下,又像某时代“宁左不右”绝不会错一样.不过今天我要干冒风险,摸一下“实践”的屁股.举例如下:
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