【摘 要】
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在初中信息技术的教学中,有关硬件的基础知识和相关原理这部分内容一直是老师们觉得比较难上的,其主要原因是深浅难以掌握。如果讲深了、讲多了,学生不仅听不懂,而且极易产生对信
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在初中信息技术的教学中,有关硬件的基础知识和相关原理这部分内容一直是老师们觉得比较难上的,其主要原因是深浅难以掌握。如果讲深了、讲多了,学生不仅听不懂,而且极易产生对信息技术的厌恶情绪;如果讲浅了又达不到教材的要求。虽然教材上有很多有关硬件的形象逼真的插图或照片,但由于绝大多数初中学生对硬件相关知识基本没有接触过,他们从图片得到的仅仅是感官上的印象,并不能由此真正了解这些硬件的作用,更不能从中去理解计算机的组成及原理。而作为一个完整的教学体系,硬件知识是不可缺少的组成部分,让学生早点了解计算机硬件,对他们深入理解计算机的工作原理,进一步学习计算机知识都有一定的好处。如何上好这部分内容呢?在多年的实践中,我尝试过好多种方法,这些方法在帮助学生理解这部分内容时起到了积极的作用。现借此一角与大家共同探讨,希望能够起到抛砖引玉的效果。
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