【摘 要】
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音乐课，作为一门非高中考学科，在中学不怎么受学生重视。往往是教师深情并茂地唱、尽心尽力地教，而学生却毫无兴趣地盯着你发呆，也有些同学张口不出声，完全处于被动接受状态。如何
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音乐课，作为一门非高中考学科，在中学不怎么受学生重视。往往是教师深情并茂地唱、尽心尽力地教，而学生却毫无兴趣地盯着你发呆，也有些同学张口不出声，完全处于被动接受状态。如何解决以上问题，如何激发学生兴趣，如何调动学生的积极性，笔者尝试采用小组合作学习模式，收到了较好的效果。学生动起来了，相互帮助、相互协作、课堂活跃了……
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