【摘 要】
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微课发展至今,其应用范围不仅仅局限在一些专业技能较强的课程中,还在语文、数学、物理、化学等基础学科的教学中有着广泛的应用。它在课堂教学中的应用,是顺应教育教学改革
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微课发展至今,其应用范围不仅仅局限在一些专业技能较强的课程中,还在语文、数学、物理、化学等基础学科的教学中有着广泛的应用。它在课堂教学中的应用,是顺应教育教学改革发展潮流的必然趋势,是教育教学改革的重要举措。对于初中化学这门有着较强抽象性和逻辑性的学科来说,其教学过程本身是枯燥、乏味的,而微课的运用则能起到优化教学效果的目的和作用。基于此,本文比笔者自身的教学实践工作经验为依据,针对微课在初中化学教学中的应用进行一番个人看法的阐述。
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