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基于理论和实践教学一体化的教学模式改革是地方本科院校应用型人才培养的基础。以《市场调查与预测》课程为例,通过对《市场调查与预测》课程在应用型人才培养中出现的问题的分析,明确了基于课程的教学模式改革的理念、思路、方法和内容。
基于理论和实践教学一体化的教学模式改革——以《市场调查与预测》课程为例
【摘 要】
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基于理论和实践教学一体化的教学模式改革是地方本科院校应用型人才培养的基础。以《市场调查与预测》课程为例,通过对《市场调查与预测》课程在应用型人才培养中出现的问题
【机 构】
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洛阳理工学院经济与管理学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2020年17期
【基金项目】
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2019年度洛阳理工学院教育教学研究项目“基于理论和实践教学一体化的教学模式改革——以《市场调查与预测》课程为例”,河南省哲学社会科学规划项目研究成果(项目编号:2018BJJ041)
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