论《自动变速器维修》的有效教学策略

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当前中职汽车维修教学中存在的诸多不足,本文针对《自动变速器维修》课程,结合中职生的特点从激发学生的兴趣、加强学生团结协作的精神、任务驱动型的实训教学与培养学生解决问题的实际能力等多方面来探讨中职汽车维修课程的有效教学的策略。
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