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以传统线下课堂教学为主体，“超星学习通”网络教学平台为辅助，考虑与混合式教学模式相适应的教学资源、教学活动、教学评价等维度，创建了高校英语专业阅读类课程线上线下教学新模式，为有效实施混合式教学提供参考。
基于“一平台+三维度”的线上线下混合教学模式研究——以高校英语专业阅读类课程为例
【摘 要】
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以传统线下课堂教学为主体，“超星学习通”网络教学平台为辅助，考虑与混合式教学模式相适应的教学资源、教学活动、教学评价等维度，创建了高校英语专业阅读类课程线上线下教学新模式，为有效实施混合式教学提供参考。
【机 构】
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湖北工程学院学报
【出 处】
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湖北工程学院学报
【发表日期】
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2023年03期
【基金项目】
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湖北高校省级教学研究项目（2020782）；
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