分层教学法在开放大学公共英语教学中的应用研究

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随着新课改的不断深入,以及因材施教理念的不断推进,分层教学这一教学方法逐渐得到推广,其针对不同阶段的学生教师选用不同的教学模式与教学理念,使学生在学习过程中找到自信,逐渐缩小同学间成绩差异.在开放大学公共英语的教学过程中,融入这种教学方法,不仅能够解决学生差异化给教师带来的教学难度,而且可以调动学生的学习兴趣,有效提升开放大学公共英语教学的质量.
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