【摘 要】
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英语作为一门基础语言课，教学的最主要目的是培养学生具备听、说、读、写四项基本能力，而对于处在英语学习初级阶段的初中生来说，能读懂英语才是最关键的，学会读，读得懂，进而才能听
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英语作为一门基础语言课，教学的最主要目的是培养学生具备听、说、读、写四项基本能力，而对于处在英语学习初级阶段的初中生来说，能读懂英语才是最关键的，学会读，读得懂，进而才能听的懂，写的出，才有兴趣开口说，最终达到听、说、读、写四项基本能力的综合运用。本文基于笔者教学一线，探讨基本功能教学的教法实践。
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