【摘 要】
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<正>患者男性,44岁,阵发性心悸10余年.体检未发现心肺异常,心电图正常.Holter检查次日分析磁带时发现患者已发生室上性心动过速持续20余h.室上速发生时的Holter记录(图1A,13:
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<正>患者男性,44岁,阵发性心悸10余年.体检未发现心肺异常,心电图正常.Holter检查次日分析磁带时发现患者已发生室上性心动过速持续20余h.室上速发生时的Holter记录(图1A,13:52:56),可见室上速由房性早搏R_1所诱发,其前有P’波,P’-R_1 160ms.R_1后有一逆行P~-波,R_1-P~-120ms,应为房室旁道逆传所致;P~--R_2 350ms,较P’-R_1延长190ms,提示存在房室结双径路.以后则形成室上速.R_3呈右束支阻滞型,符合长短周期规律.发生
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<正> 在文氏型传导过程中,随着房-室、室-房、交界区-心房或交界区-心室的传导时间逐搏延长,当延长到一定程度时,则发生了一个心房(或心室)的回声,而这个回声企图再回传心室(
<正> 患者男性,34岁.因胸闷、心悸1月于1998年3月来院就诊.体检:BP16/11kPa(120/8mmHg).双肺无殊.心界不大,心率76次/min,心律规整,未闻及杂音.X线胸片、超声心动描记术及常
<正> 患者女性,37岁。因胸闷、伴反复晕厥、抽搐半年,于1990年9月29日入院。体检:双肺正常,心率43次/min,心尖区2级SM,三大常规和X线胸片无异常。临床诊断;病毒性心肌炎,阿-
<正> 预激综合征的内科治疗主要是针对由于心室预激的存在而引起的快速性心律失常,尤其
信息化时代使得网络技术日益普及,网络已经成为教师和学生学习和生活的必备工具之一,传统的师德建设不可避免会受到这种新的信息环境的影响。因此,本文基于当前时代的信息化
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随着国家经济的快速发展,大力发展职业教育、培育各类技能人才,是时代前进和社会发展的必然选择。高职院校实施“工学结合”人才培养模式是国家经济发展的需要,学生就业的需要,同
患者女性,28岁,临床诊断:先天性心脏病,室间隔缺损,心衰Ⅲ度。心电图为窦性心律,心率75次/min,P波电压0.30mV,PTF<sub>v</sub><sub>1</sub>—0.15mm·s,P-R0.22s,心电轴+
<正>患者女,28岁,反复心动过速史3年,每年发作2—3次,发作时除心悸外,无其他特殊症状。胸部X线、超声心动图均未见器质性心脏病证据。食管心房调搏检查:调搏前心电图为窦性心