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计算能力不是一朝一夕就能培养形成的,而是一个长期和连续的过程.在教学中要减少学生计算的错误,提高计算的正确率,就应根据学生的实际情况,因材施教,因人施教.而计算能力的初步形成后,也还需要在今后应用中得到巩固、发展和深化,才能逐步提高.本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了如何培养学生的计算能力.
如何提高学生的计算能力
【摘 要】
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计算能力不是一朝一夕就能培养形成的,而是一个长期和连续的过程.在教学中要减少学生计算的错误,提高计算的正确率,就应根据学生的实际情况,因材施教,因人施教.而计算能力的
【机 构】
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贵州省桐梓县水坝塘镇中心学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年35期
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