论文部分内容阅读
面对数字时代印刷型馆藏利用和管理的挑战,文章充分揭示了传统文献储存模式的局限性,研究了印刷型文献储存图书馆聚合低利用率文献供应和需求的机制,提出了通过推荐和关联等方法聚合印刷型文献的多项对策。
低利用率文献合作储存的聚合机制研究
【摘 要】
：
面对数字时代印刷型馆藏利用和管理的挑战,文章充分揭示了传统文献储存模式的局限性,研究了印刷型文献储存图书馆聚合低利用率文献供应和需求的机制,提出了通过推荐和关联等
【机 构】
：
上海大学图书馆
【出 处】
：
图书馆
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
The previous theories provide us basic theoretical backgrounds for the linguistic fuzziness concerning the objectivity and rationality on the subject. Based on the theories, fuzzy beauty can be observ
传统英语教学在现实教学中，已经很难适应新的课程改革的要求．难以真正达到“培养学生综合语言运用能力．促进学生全面发展”的总的培养目标。多年来受到应试教育的限制，教学方法围
本文根据联合参考咨询网的用户年龄、学历、职业等注册信息了解现有用户群的年龄状况、文化水平、研究领域,抽取了来自联合参考咨询服务的咨询问题对用户信息需求内容进行调
通过统计分析,认为国内有关信息素养的研究高潮已过,对比中外的研究,发现国内发展出来的＂结构＂研究范式,存在着忽视问题意识的缺陷。在调查设计中存在知识性问题比例偏大、信息
文章在分析合著、引文、博客现象与人际网络之间关系的基础上,以合著现象为例,以某大学信息管理系全体教师为起点的合作网络为研究对象,主要应用Ucinet和Netdraw软件,分析阐
在互联网普及和教育资源共享的背景下，微课与翻转课堂在教育界悄然兴起并成为国内最为热潮和受关注的教学模式。那么首先必须了解什么是“微课”？什么是“翻转课堂”？两者该如何结合在一起。微课程和翻转课堂的最终目标是实现“提高教育质量，扩大教育机会”。 “翻转课堂”重要的组成部分是微课，没有微课，“翻转课堂”就无从谈起。“翻转课堂”为何能提高教学效率提高教学成绩，这和精心设计具有针对性的微课是分不开的。微
I love many ball games. And football is my favorite sport. I usually play football in the playground after school. I often play it with my classmates. Sometimes
通过对安徽公共图书馆系统、高校图书馆系统、博物馆系统等单位所藏古籍进行的调查、统计和分析,摸清了安徽存藏古籍的家底,指出安徽所藏古籍数量较多,质量颇高,内容全面。安
高校机构典藏库内容的质量控制一直是制约高校机构典藏库发展的瓶颈所在,本文通过比较传统期刊与机构典藏库在内容建设上的区别,提出了以学科带头人为核心的高校图书馆机构典