【摘 要】
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与时代相适应的智慧校园,其根本出发点就是人才培养的变革。作为智慧校园的实体终端——教学场景,要在数字化的基础上进行智能化建设,对接智慧校园的建设,凸显人才协同培养的
【出 处】
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盐城师范学院学报(人文社会科学版)
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划课题“专业群式人才培养模式研究”(D20160164);江苏高校哲学社会科学研究重点项目“基于‘中国制造2025’的地方本科高校人才协同培养模式研究”(2017ZDIXM150);江苏高校生态建材与环保装备协同创新中心重点项目“协同中心体制机制研究及其实践”(2017YGXT010)
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与时代相适应的智慧校园,其根本出发点就是人才培养的变革。作为智慧校园的实体终端——教学场景,要在数字化的基础上进行智能化建设,对接智慧校园的建设,凸显人才协同培养的平台作用,以未来的形态让学生进行体感互动式知识体验学习,提升教学实效和人才培养的质量。智能化教学场景建设,将会有效推动智慧校园的进程,对高校发展具有积极作用。以"未来已来"的视野提出智能化教学场景建设的方向与内容。
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