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<正>班级是一个整体,在整体当中必然会存在着种种矛盾。班级管理的主要作用则为消除学生之间的矛盾,使学生可以和谐相处,并形成正确的价值观念,做好每一件事情。班主任是班级管理工作的组织者、领导者,新课改背景下则应当与时俱进,遵循民主的原则,采取有效措施不断强化学生的主动意识,使学生可以积极参与并服从班级管理,最大程度上发挥管理的实际效用。管理是一门艺术,现如今如何以真情为主导展开高效的班级管理已然成为一项备受关注的研究课题。以下则是笔者就此的分析与论述。1小学班级管理现状分析1.1缺乏创新的元素