【摘 要】
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目的观察、评价健康教育联合延伸护理对于支气管哮喘患者的护理效果。方法选取该院2017年1月—2018年6月收治的支气管哮喘患者66例作为研究对象,采用随机数表法将其分为两组,
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目的观察、评价健康教育联合延伸护理对于支气管哮喘患者的护理效果。方法选取该院2017年1月—2018年6月收治的支气管哮喘患者66例作为研究对象,采用随机数表法将其分为两组,每组33例,在对症治疗基础上,对照组给予常规护理,观察组给予健康教育联合延伸护理,比较干预后两组患者对支气管哮喘知识的掌握水平的改善情况、临床疗效和依从性。结果①干预1个月后,观察组患者支气管哮喘健康知识测评分(KBAS)由干预前的(67.6±5.2)分增至(86.7±4.1)分,改善水平与对照组比较差异有统计学意
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